Убить офицера!
В любой войне противник старается в первую очередь выбить из строя офицеров и младших командиров противоположной армии. Снайперов и солдат специально по этому вопросу инструктируют, посылают на это дело самых лучших, самых метких. Часть, потерявшая своих офицеров остается, как стадо потерявшее вожака. Она или разбегается или сдается противнику, Это аксиома военной службы.
Офицеры становой хребет любой армии, которые обладают специальными знаниями, способностью принимать правильное решение в сложной обстановке, объединять солдат разных частей и имеющих волю повести их за собой на решение задач по защите страны. Офицер это человек подготовленный к принятию решению и способный отдавать разумные приказы подчиненным, брать на себя ответственность за последствие принятого решения.
Наступление немцев в 1941 году захлебнулось из-за большого процента гибели именно офицерского состава Вермахта. В передовых батальонах, подошедших к Москве на расстояние до 30 километров, не оставалось ни одного офицера, половина унтер-офицеров оказалась также выбитыми. Некому было воодушевить солдат в сложной обстановке, ободрить их, поднять в атаку, повести их за собой. Командовать отдельными подразделениями, собирать солдат из разных подразделений, потерявших своих командиров, оказалось просто некому.
Немецкие генералы, одни из лучших военных тех лет, считали, что чтобы подготовить нормального командира взвода, способного правильно решать задачи в бою необходимо не менее двух лет, командира роты капитана – минимум три – четыре года, батяню комбата подполковника можно подготовить за пять – шесть лет, офицера генерального штаба требуется уже от восьми до десяти лет. Это все помимо обучения в специальных офицерских училищах, на специальных офицерских, командирских курсах. Уничтожение подготовленного офицера можно сравнить с вырубленной яблоней, сломанной виноградной лозой, которые чтобы возобновить, дабы они начали плодоносить, необходимы годы, а иногда и десятки лет.
Система подбора офицеров-лидеров, командиров, способных повести массу солдат за собой, убедить их поверить в себя и свои способности, подготовить их к самопожертвованию собой, своим подразделением во имя Родины – это довольно сложные задачи, решаемые не одним днем и даже не одним годом. Целая система военного образования в любой стране направлена на подготовку командных военных кадров, привитие им лучших традиций армии, выработке специальных качеств командира – лидера, которому поверят солдаты и если надо пойдут за ним на смерть. Да и стать офицером – надо иметь талант, встроенные и получившие развитие в военных училищах знания и чувство лидера.
Неудачи первых месяцев Великой Отечественной войны, при явном преимуществе Советской армии в людских ресурсах, танках, самолетах, объясняется специалистами у нас и за рубежом, прежде всего низким качеством офицерского командного состава. Сталин, которому подбросили миф о заговоре офицеров во главе с талантливым маршалом Тухачевским. До 50% офицеров Генерального штаба наиболее талантливых и способных были отправлено в лагеря, 90% генералов и 80% полковников были просто уничтожены (трое из пяти маршалов, 13 из 15 комдармов, 57 из 85 командиров корпусов, 110 из 195 комдивов, 220 из 406 комбригов. Расстреляны все командующие военными округами. Всего под репрессии попали более 50 тысяч офицеров, которые были уничтожены, отправлены в лагеря или изгнаны из армии (из книги Пауля Кареля "Гитлер идет на Восток"). Что бы обучить новых, уже в условиях войны, понадобилось не только время, которого в условиях войны не было, но огромнейшие потери среди солдат, техники, вооружения. Именно по этому, надо сказать сегодня правду, мы и отступали до Москвы и Волги. Пока не сумели подготовить новых командиров и генералов и не научили их воевать. Страшный опыт, измеряемый миллионами жизней солдат, сержантов и офицеров, тысячами километров отданной врагу территории, сотнями сданных врагу городов, десятками тысяч поселков и деревень. Двадцать семь миллионов жизней – результат реформ армии товарищем Сталиным и специалистами из НКВД.
Вчера "реформы" и опыты над армией господ Сердюкова-Макарова-Медведева (видимо знающие о службе в армии, только по телевизионным сериалам ДМБ и Солдаты) уничтожили (изгнали из армии) не 50 тысяч наиболее подготовленных офицеров и генералов, а 200 тысяч, то есть в четыре раза более Сталина. Причем из армии изгонялись с целью экономии офицеры, не дослужившие до пенсии, наиболее подготовленные командованию войсками, отслужившие от 5 до 14 лет. То есть решалась задача - выгнать так, чтобы не надо было платить пенсии и обеспечивать жильем. А чем это обернется в дальнейшем они даже не думали, упиваясь собственной значимостью и считая себя вправе решать такие вопросы.
И офицеры и генералы ушли с гордо поднятой головой, лучший интеллектуальный потенциал армии, имеющий, как правило, боевой опыт, обладающий традициями еще той русской армии. Ушли офицеры, обиженные на армию, на ее руководство и страну в целом. Ушли люди, посвятившие себя, свою жизнь, жизнь своих близких служению армии, стране и народу.
А нынешний офицер – еще и инженер способный обслуживать сложную электронную технику, комплексы, обучать солдат, ремонтировать ее в бою.
Но этого почему-то показалось господам реформаторам мало и они изгнали из армии младший командный состав, подготовленный профессионально, имеющий опыт службы – мичманов и прапорщиков. Теперь армия осталась еще и без профессионалов нижнего звена. И почувствовав это они закричали, задергались, стали делать неосознанные движения. Считая почему-то, видимо по собственной ущербности, что специалистов кораблей или авиации или военно-космических войск можно подготовить в еще оставшимся нетронутом воздушно- десантном училище. Училище хорошее, но для подготовки только десантников. Поверьте нельзя этого сделать, не получиться, как не старайся! Не получиться из десантника специалист по обслуживанию корабельной турбины, атомной установки или комплекса связи, как он старательно не будет бегать кроссы, стрелять из автомата в цель и усердно ломать о голову кирпичи.
О таком разгроме армии наши вероятные противники могли бы только мечтать. И значительные потери в людях, военной технике в войне с Грузией явились одним из первых показателей, проведенных реформ или опытов над армией со стороны людей, не дня не отдавших служению Родины в рядах Вооруженных сил и даже не представляющих себе значимость обороноспособности страны в нынешнем весьма неспокойном мире.
Если бы у нас не было врагов, если бы мы имели лет двадцать задела (гарантии) для мирной жизни, подготовки армии. А у нас нет этого. Несмотря на все заявления руководства страны о том, что врагов у России нет, большинство стран, окружающих нас предъявляют к нам территориальные или политические притязания. Страны НАТО Польша, Литва, Латвия и Эстония, не без поддержки США и стран НАТО, выдвигают России значительные финансовые претензии.
И никакие заявления типа, что получите от мертвого осла уши, не останавливают их. Целенаправленно уничтожается руководство дружественных России стран (кстати, не без нашей помощи) – Югославия, Ирак, Ливия, теперь Сирия. У России не осталось истинных друзей. И в этот момент начинать уничтожительные для армии реформы, уничтожение станового хребта армии – офицеров и наиболее подготовленных генералов, системы офицерского образования – это нельзя объяснить никакой дуростью, незнанием дела или ошибками. Это настоящее вредительство, за которое необходимо отвечать перед всем народом, перед всей страной!
Не знаю и не представляю, какие необходимо провести реформы, какие вложить средства, каких привлечь к этому харизматических лидеров, чтобы хотя бы частично восстановить боеспособность частей, вернуть доверие народа к службе в армии, заставить поверить в ее необходимость. Свести к минимуму возможные потери. А вот какими последствиями это закончиться, мы все сможем убедиться еще при этой нашей жизни. Сколько крови придется нам пролить, сколько территорий отдать, чтобы понять необходимость боеспособной армии и флота в этом весьма неспокойном мире, в котором военные блоки стоят у наших дверей и извините бряцают уже, самым современным оружием. И они можете поверить свой офицерский корпус уважают и лелеют, в отличии от наших горе-реформаторов, достойных на мой взгляд гильотины или дыбы, даже если они все это сделали не специально, а по незнанию или по собственной некомпетентности.